Categories: Ekonomi

Dijital Öğretmenler projesi başvurularında depremden etkilenen öğretmenlere öncelik tanınıyor

ING Türkiye, Habitat Derneği ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) iş birliği ile gerçekleştirilen,  ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin dijital okuryazarlık becerileri edinmelerini hedefleyen Dijital Öğretmenler projesinde 2023 sonbahar eğitim dönemi için başvurular devam ediyor. 2020 yılında başlayan ödüllü proje ile bugüne kadar 6 bin öğretmene ulaşılırken, yeni dönemde 1000 öğretmene daha eğitim verilecek. Türkiye’nin 81 ilinden devlet okullarında çalışan ilkokul ve ortaokul öğretmenleri, 10 Eylül 2023 tarihine kadar projeye başvuruda bulunabilecek. Ayrıca, başvurularda depremden etkilenen öğretmenlere öncelik tanınmaya devam edilecek.

ING Türkiye, Habitat Derneği ve Orta Doğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) iş birliği ile gerçekleştirilen, ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin dijital okuryazarlık becerileri edinmelerini hedefleyen Dijital Öğretmenler projesinin yeni dönemi için başvurular devam ediyor. Proje ile öğretmenlerin dijital dönüşümün bir parçası olması ve edindikleri dijital becerileri öğrencilerine aktarmaları amaçlanıyor. 2020 yılında başlayan ödüllü proje ile bugüne kadar 6 bin öğretmene ulaşılırken, yeni dönemde 1000 öğretmene daha eğitim verilecek. Türkiye’nin 81 ilinden devlet okullarında çalışan ilkokul ve ortaokul öğretmenleri, 10 Eylül 2023 tarihine kadar projeye başvuruda bulunabilecek. Yeni dönem başvurularında deprem bölgesinde yer alan ve depremden etkilenen öğretmenlere öncelik tanınmaya devam edilecek. Böylelikle, depremden etkilenen öğretmenlerin gelişimlerinin kesintiye uğramamasına destek olunması da hedefleniyor.

 

Ödüllü Dijital Öğretmenler projesi iki fazdan oluşuyor.

Öğretmenlerin çağın gerektirdiği donanımlara sahip olmasını destekleyen eğitimler içeren Dijital Öğretmenler projesi iki fazdan oluşuyor. ODTÜ’lü eğitmenler tarafından sunulan eğitim programı kapsamında, Ekim-Kasım 2023 tarihleri arasında gerçekleştirilecek olan ilk fazda, 1000 öğretmene dijital yetkinliklerini geliştirmek için dijital vatandaşlık ve güvenlik, etkili sunum hazırlama, yaratıcılık ve görsel tasarım, eleştirel düşünme, ölçme ve değerlendirme modüllerinden oluşan 5 haftalık çevrim içi eğitim verilecek. Proje sürecinde öğrenilecek uygulamalara yönelik üretken yapay zeka araçları da eğitimlerde tanıtılacak. İlk faz eğitimlerinin ardından 1000 öğretmen arasından seçilecek 100 öğretmene sanal ve artırılmış gerçeklik üzerine ileri seviye eğitim sağlanacak.

 

Öğretmenler, 10 Eylül 2023 tarihine kadar başvuruda bulunabiliyor.

Öğretmenler, 10 Eylül 2023 tarihine kadar   dijitalogretmenler.com/basvuru/   üzerinden projeye başvuruda bulunabilecek. Proje kapsamında dijital okuryazarlık eğitimi almak isteyen öğretmenlerin temel bilgisayar bilgilerine sahip olmaları yeterli. 

 

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı

Recent Posts

Spor Yapıyorum Ama Neden Gelişemiyorum?

Spor salonuna düzenli gidiyorsun, antrenmanlarını aksatmıyorsun, ter döküyorsun… Ama aynaya baktığında veya tartıya çıktığında beklediğin…

19 saat ago

Kriz İletişimi Nedir? Etkili Kriz İletişimi İçin 10 Altın İpucu

Markaların itibarlarının en hassas olduğu ve kamuoyu algısının hızla değişebildiği anlarda devreye giren hayati yönetim…

19 saat ago

Kurumsal Sosyal Sorumluluk Nedir? Etkili Kurumsal Sosyal Sorumluluk İçin 10 Altın Öneri

Modern iş dünyasında, şirketlerin başarısı sadece finansal kârlılıkla değil, aynı zamanda çevreye ve topluma karşı…

1 gün ago

Almanya’da Üniversite Okumak: Kariyerinize Avrupa İmzası Atın

Küreselleşen dünyada akademik bir diploma sahibi olmak artık tek başına yeterli bir kriter sayılmamaktadır. Öğrenciler…

2 gün ago

Kurumsal Kimlik Nedir? Etkili Kurumsal Kimlik İçin 10 Altın İpucu

Bir markanın profesyonelliğini, değerlerini ve pazar nezdindeki ayırt ediciliğini ilk bakışta yansıtan görsel ve sözel…

3 gün ago

Kreatin Kullanmalı mıyım? Saç Döker mi? Ne Zaman Alınmalı?

Kreatin, spor dünyasında tartışmaların merkezi hâline gelen supplementlerden biri… Birçok kişinin spor rutinine başlamadan önce…

3 gün ago